niedziela, 28 maja 2017
Lekcje 31/91-93
Temat: Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017. Wycieczka do Internationella biblioteket.
Tydzień 22
Co Wy na to, żeby przeprowadzić "wizytację" w Internationella Biblioteket i sprawdzić, co tam mają z polskich nowości?
https://biblioteket.stockholm. se/bibliotek/internationella- biblioteket
Jutro między 17.00-18.30 jest tam Svenskt språkcafe på Internationella biblioteket - drop in Cokolwiek to znaczy, też możemy zerknąć, co to takiego :-).
We wtorek mamy uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017.
Pamiętajcie o wypełnieniu ANKIETY!
Wasz Nauczyciel
https://biblioteket.stockholm.
Jutro między 17.00-18.30 jest tam Svenskt språkcafe på Internationella biblioteket - drop in Cokolwiek to znaczy, też możemy zerknąć, co to takiego :-).
Przewidujemy zrobienie pamiątkowego zdjęcia!!!
We wtorek mamy uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017.
Wasz Nauczyciel
sobota, 20 maja 2017
Lekcje 30/88-89
Temat: Antologia ulubionych utworów polskich reprezentujacych wybrane motywy literackie.
1. Prezentacje uczniowskie.
1. Prezentacje uczniowskie.
niedziela, 14 maja 2017
Linki do motywu miłości
http://motywy-literackie.klp.pl/ser-95.html
http://język-polski.pl/motywy-literackie/735-motyw-milosci
http://motywyliterackie.pl/ser-5.html
http://www.prezentacje-maturalne.pl/milosc/motyw-milosci-w-literaturze/
http://www.prezentacje-maturalne.pl/smierc/motyw-milosci-i-smierci-w-literaturze/
http://pogotowiematuralne.pl/index.php?acr=artykul&idx=157
http://język-polski.pl/motywy-literackie/735-motyw-milosci
http://motywyliterackie.pl/ser-5.html
http://www.prezentacje-maturalne.pl/milosc/motyw-milosci-w-literaturze/
http://www.prezentacje-maturalne.pl/smierc/motyw-milosci-i-smierci-w-literaturze/
http://pogotowiematuralne.pl/index.php?acr=artykul&idx=157
Szczęście jako motyw literacki
Biblia - Stary Testament
SZCZĘŚCIE NARODU: Opowieść o przejściu Izraelitów z niewoli egipskiej do wymarzonej krainy jest nie tylko wspomnieniem z historii Izraela, jest także przenośnią, zawierającą sensy ukryte.Wyjście z niewoli egipskiej oznacza wysiłek podejmowany przez naród w celu odzyskania tożsamości narodowej. Żydzi mieszkający od wieków w Egipcie zapomnieli o jedynym Bogu Jahwe, zaczęli czcić bogów egipskich, przyjmując nowe obyczaje, zapomnieli o swoich tradycjach, własnej historii. Zaczęli się roztapiać w obcej kulturze. Wyrwanie się z niewoli było jedyną szansą stworzenia na nowo narodu wybranego.
Lekcje 29/85-87
Temat: Podsumowanie motywu "miłość". Dyskusja na temat motywu :szczęście" w literaturze różnych epok.
piątek, 12 maja 2017
Tydzień 20
Czekam na Wasze antologie ulubionych/ważnych wierszy
Termin - do 20 maja!
Tu znajdziecie treść zadania.
Nie zapomnijcie napisać wstępu, w którym zachęcicie do przeczytania tych utworów i uzasadnicie, dlaczego warto je przeczytać!
Wasz Nauczyciel
Termin - do 20 maja!
Tu znajdziecie treść zadania.
Nie zapomnijcie napisać wstępu, w którym zachęcicie do przeczytania tych utworów i uzasadnicie, dlaczego warto je przeczytać!
Antologia to pojedyncza publikacja będąca zbiorem wybranych utworów lub
ich fragmentów, jednego lub wielu autorów, dokonana według określonych zasad, opatrzona tytułem.
Wasz Nauczyciel
niedziela, 7 maja 2017
Kalendarz - Maj
8. (poniedziałek) Lekcje 28/82-83: Motyw miłości. Prezentacja utworów lirycznych z różnych epok literackich. Lekcja 28/84: Test ortograficzny.
15. (poniedziałek) Lekcje 29/85-87: Podsumowanie motywu "miłość". Dyskusja na temat motywu :szczęście" w literaturze różnych epok.
22. (poniedziałek) Lekcje 30/88-89: Antologia ulubionych utworów polskich reprezentujacych wybrane motywy literackie. Lekcja 30/90: Uzupełnienie zaległości oraz wystawienie ocen.
24. (środa) RADA PEDAGOGICZNA
29. (poniedziałek) Lekcje 31/91-93: Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017. Wycieczka do Internationella biblioteket.
30. (wtorek) UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2016/2017.
15. (poniedziałek) Lekcje 29/85-87: Podsumowanie motywu "miłość". Dyskusja na temat motywu :szczęście" w literaturze różnych epok.
22. (poniedziałek) Lekcje 30/88-89: Antologia ulubionych utworów polskich reprezentujacych wybrane motywy literackie. Lekcja 30/90: Uzupełnienie zaległości oraz wystawienie ocen.
24. (środa) RADA PEDAGOGICZNA
29. (poniedziałek) Lekcje 31/91-93: Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017. Wycieczka do Internationella biblioteket.
30. (wtorek) UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2016/2017.
Motyw miłości we współczesnej poezji polskiej - najmłodsze pokolenie
Ela Galoch (ur. w
Uniejowie) - polska poetka. Była członkiem ZLP, obecnie Ela Galoch zrezygnowała z
członkostwa w związkach twórczych. Jest poetką niezrzeszoną. Ukończyła studia
magisterskie na wydziale teologicznym Katolickiego Uniwersytetu im. Kardynała
Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz studia podyplomowe z historii na
Uniwersytecie Wrocławskim. Laureatka licznych konkursów literackich, w tym o
laur "Czerwonej Róży" w Gdańsku, im. Jana Śpiewaka w Świdwinie czy o
Laur Stowarzyszenia Żywych Poetów - "Złoty Syfon" w Brzegu. Wiersze
publikowała m.in. w „Autografie”, „Tytule”, „Ricie Baum”, „Akancie”,
„Zeszytach Literackich”, „Czasie Kultury”, „Okolicy Poetów”, „Obrzeżach”,
„Toposie”, „Red.dzie”, „Poezji dzisiaj” oraz w wielu antologiach. W
roku 2007 podczas XXX Międzynarodowego Listopada Poetyckiego dostała
wyróżnienie za swój czwarty zbiór wierszy Wszystkie jesteśmy Ingrid
Bergman w kategorii Najlepsza Poetycka Książka Roku[1],
w roku 2009 jej piąta książka poetycka Po wszystkim została
nagrodzona w III Ogólnopolskim Konkursie Poetyckim im. Wacława Iwaniuka[2].
Mieszka w Turku, gdzie pracuje jako nauczycielka w Liceum Ogólnokształcącym.
Ela Galoch to
poetka kontrowersyjna, jej twórczość przez jednych uważana za ważny głos
poetycki na mapie współczesnej poezji
polskiej, przez innych jest lekceważona i utożsamiana z poetyckim kiczem.
Zauroczenie
Widziałam wielu mężczyzn w robotniczych autobusach
i z polityką na ustach
lecz Ty wydałeś mi się najmniej zrozumiały
jakbym już Ciebie znała
i tylko szukała Twojej twarzy pod obecną
aby upewnić się że jesteś
Lekcje 28/82-83
Temat: Motyw miłości. Prezentacja utworów lirycznych z różnych epok literackich.
1) Indywidualne wystąpienia.
2) Dyskusja.
3) Podsumowanie i wnioski.
Materiały:
Miłość romantyczna
Miłość jako siła budująca lub niszczącą życie bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach
Różne oblicza miłości romantycznej i pozytywistycznej w wybranych utworach z obu epok.
Miłość społeczna we współczesnym świecie.
Najmłodsze pokolenie
Jak dziś napisać wiersz bardzo miłosny ;-)
1) Indywidualne wystąpienia.
2) Dyskusja.
3) Podsumowanie i wnioski.
Materiały:
Miłość romantyczna
Miłość jako siła budująca lub niszczącą życie bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach
Różne oblicza miłości romantycznej i pozytywistycznej w wybranych utworach z obu epok.
Miłość społeczna we współczesnym świecie.
Najmłodsze pokolenie
Jak dziś napisać wiersz bardzo miłosny ;-)
Tydzień 19
Przed nami jedno z ostatnich spotkań.
Zakończenie roku szkolnego przewidziane jest 30 maja (wtorek).
To oznacza, że mamy jeszcze tylko 3 spotkania na wystawienie ocen!!!
Rada pedagogiczna odbędzie się 24 maja (środa).
W tym tygodniu każdy zaprezentuje jeden wybrany utwór liryczny (wiersz) z listy.
Proszę przygotować się do zaprezentowania, analizy i interpretacji wybranego przez siebie utworu.
Tu znajdziecie sporo wiadomości na temat motywu miłości w literaturze.
Mamy na to dwie pierwsze lekcje.
O godzinie 18.30 zapraszam na test ortograficzny dla Was i dla Rodziców.
Nagrody przyjechały z Polski i czekają :-)
Czekają również prezenty od Rady Rodziców dla osób, które zapłaciły składkę na ten rok szkolny.
Przypominam, że czekam na prace zaliczeniowe!!!
Od wykonania pracy będzie zależeć ocena końcowa!!!
Wasz Nauczyciel
Zakończenie roku szkolnego przewidziane jest 30 maja (wtorek).
To oznacza, że mamy jeszcze tylko 3 spotkania na wystawienie ocen!!!
Rada pedagogiczna odbędzie się 24 maja (środa).
W tym tygodniu każdy zaprezentuje jeden wybrany utwór liryczny (wiersz) z listy.
Proszę przygotować się do zaprezentowania, analizy i interpretacji wybranego przez siebie utworu.
Tu znajdziecie sporo wiadomości na temat motywu miłości w literaturze.
Mamy na to dwie pierwsze lekcje.
O godzinie 18.30 zapraszam na test ortograficzny dla Was i dla Rodziców.
Nagrody przyjechały z Polski i czekają :-)
Czekają również prezenty od Rady Rodziców dla osób, które zapłaciły składkę na ten rok szkolny.
Przypominam, że czekam na prace zaliczeniowe!!!
Od wykonania pracy będzie zależeć ocena końcowa!!!
Wasz Nauczyciel
poniedziałek, 1 maja 2017
Tydzień 18
Dziś świętujemy wiosennie bardzo.
Poczytajcie przy tej leniwej okazji Gałczyńskiego, co z wielkim talentem nakazany ówcześnie socrealizm splątał z czystą liryką płynącą z serca i z gwiazd...
I przy okazji przypominam, że czekam na Wasze prace!!!
Wasz Nauczyciel
Poczytajcie przy tej leniwej okazji Gałczyńskiego, co z wielkim talentem nakazany ówcześnie socrealizm splątał z czystą liryką płynącą z serca i z gwiazd...
I przy okazji przypominam, że czekam na Wasze prace!!!
Wasz Nauczyciel
Konstanty Ildefons Gałczyński - Romancero
[K.I.Gałczyński][Rozmowa z Kirą Gałczyńską, pisarką, córką poetyKonstantego Ildefonsa Gałczyńskiego]
O, szalone słowiki,
śpiewające broszki,
które w tkaninę nocy
księżyc wpina, odpina;
a ty stoisz jak widziadło,
w ręku trzymasz zwierciadło,
rozespana, przeklęta dziewczyna!
Noc, mówisz, od dwóch godzin
jak kokosz gwiazdy rodzi,
więc czas spać i kończyć te furie;
kos, mówisz, śpi i wilga,
sen zmorzył nawet wilka,
tylko słowik uparcie pracuje.
No to co? - mówię -
no to co?
To jest maj - mówię -
zielone szkło;
Subskrybuj:
Posty (Atom)